Hoy ha sido un día muy emocionante y extraño. Cuando hemos entrado del recreo la clase estaba super desordenada: sillas tiradas, mochilas fuera de su sitio...
Pero además unas cosas extrañas: una especie de huellas grandes y pequeñas, una mancha de barro y una nota.
Una vez leída la carta han adivinado de quién se trataba: un Cerdo había pasado por clase, y parece ser que también unos más pequeños. Nos ha invitado a convertirnos en investigadores y aprender muchas cosas de él: el Cerdo.
Para empezar todo proyecto hay ue empezar por comprobar ¿QUÉ SABEMOS DE ESTE ANIMAL?
Y estas son las ideas que dieron
Después viene la segunda pregunta importante: ¿QUÉ QUEREMOS APRENDER?
Se produce una lluvia de ideas.
Ahora toca el reparto de las preguntas, así daremos respuesta a todo lo que quieren saber.
Hemos tenido otra sorpresa en clase. Nos hemos encontrado una nota y una bolsa con regalos. En la nota, el cerdito que entró en clase nos pidió disculpas por el desorden y nos ha dejado como recompensa unas mascotas para la clase y un sello de cerdito.
¡Pero que bonitos son !
Ahora hay que ponerles nombre. Decimos los nombres que nos gustan y votamos.
Nuestra cerdita se llama LUNA.
EXPOSICIONES 1. ¿Cómo nacen? ¿Tienen hijitos?
Lya, Sara, Pablo y Julia nos responden. ¡ Lo han hecho genial!
2. ¿Dónde viven?, ¿Cómo se llama su casa? Animales que viven con él
Daniel, Alex, Hugo y Martina nos lo cuentan
3. Partes del Cuerpo. Color de los Cerdos.
Lucia, Daniel exponen su trabajo
4. ¿Qué comen?
David y Leo nos lo explican.
5. Derivados del Cerdo.
Alejandro y Carla nos lo cuentan
Pablo ha traído para todos los compañeros unos llaveros de cerditos muy bonitos. ¡Gracias Pablo!
Empezamos a crear nuestro rincón del proyecto con las cosas que traen los niños.
Han comenzado hacer sus primeras fichas del proyecto
Un primer dibujo de un cerdito
Hemos visto el cuento de "Los tres Cerditos y el Lobo"
Ya son unos expertos utilizando el punzón
Después han ordenado la historia del cuento
El tamaño de los cerdos
Hemos aprendido a dibujar un cerdo
Entre todos hemos pintado a Luna. Así que primero hemos aprendido cómo podemos conseguir el color rosa: mezclando el rojo y el blanco